Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek w Somiance - Info

Świąteczne święto muzyczne w gminie somianka łączy tradycję z młodzieńczą energią. To wydarzenie buduje wspólnotę i utrwala repertuar kolędy oraz pastorałek wśród uczniów.

Ostatnie edycje odbyły się w Zespole Szkolno-Przedszkolnym — XXV (15 grudnia 2024, 43 wykonawców) i XXVI (14 grudnia, 58 wykonawców). Uczestnicy rywalizowali w trzech kategoriach wiekowych: A, B i C.

Organizatorzy i prowadzący, tacy jak Dorota Popławska i Wioletta Wierzbicka, dbali o płynny przebieg konkursie. Oprawę muzyczną zapewnił Krzysztof Ślubowski.

Finały obejmowały wspólne kolędowanie, koncert zespołu APOZA, poczęstunek oraz wręczenie nagród. Rośnie liczba zgłoszeń i udział młodych wykonawców, co podkreśla znaczenie tego miejsca dla rozwoju talentów.

Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek w SomianceKluczowe wnioski

  • Przegląd integruje szkoły i rodziny oraz pielęgnuje lokalne tradycje.
  • Dwukrotna rotacja gospodarzy wzmacnia zaangażowanie lokalnych społeczności.
  • Trzy kategorie wiekowe sprzyjają rozwojowi umiejętności scenicznych uczniów.
  • Oprawa muzyczna i prowadzenie tworzą bezpieczną, życzliwą atmosferę.
  • Wspólne kolędowanie i nagrody podkreślają wartość świątecznego czasu.

Najważniejsze informacje o przeglądzie: miejsce, data, uczestnicy

Dwie ostatnie odsłony przeglądu odbyły się w grudniowe niedziele, gromadząc wykonawców z kilku szkół z terenu gminy.

Szybkie fakty

  • XXV edycja: niedziela, 15 grudnia 2024 r., Zespół Szkolno-Przedszkolny w woli mystkowskiej, udział 43 wykonawców.
  • XXVI edycja: niedziela, 14 grudnia, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Somiance, udział 58 wykonawców.
  • Najczęściej reprezentowane miejscowości: jackowie górnym, popowie kościelnym, Wola Mystkowska, Ulasek.

A vibrant and festive scene depicting a community carol and pastoral exhibition in a charming village setting. In the foreground, a diverse group of participants in modest, colorful winter attire joyfully sing and play traditional instruments like accordions and violins. Their faces radiate excitement and warmth. In the middle ground, a decorated stage adorned with twinkling lights and evergreen garlands hosts a backdrop of hand-painted winter landscapes. The background features a quaint village square with snow-covered rooftops and evergreen trees, under a twilight sky filled with softly glowing stars. The atmosphere is warm and inviting, capturing the spirit of togetherness and celebration, with a soft, golden lighting that enhances the festive mood.

Kategorie i zasady

W obu edycjach występy rozgrywano w trzech kategorii wiekowych. System porządkował kolejność i pomagał komisji w ocenie.

  • A: klasy 0–II — soliści i małe zespoły.
  • B: III–V — prezentacje zespołowe i solowe.
  • C: VI–VIII — bardziej rozbudowane aranżacje.
"Klarowne zasady i podział na kategorie pozwalają uczestnikom skupić się na interpretacji i jakości śpiewu."

Wyniki i laureaci: przegląd kolęd i pastorałek w kategoriach

Lista laureatów pokazuje, które szkoły i wykonania zyskały największe uznanie jury. Poniżej prezentujemy pełne podium dla XXV i XXVI edycji oraz tytuły utworów, które zdobyły miejsca.

A vibrant, festive scene illustrating a local choir performance at the "Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek" in Somiance. In the foreground, a diverse group of singers, dressed in smart casual attire, passionately performing traditional carols, with some holding music sheets. The middle ground features a small stage decorated with colorful Christmas lights and ornaments, while a captivated audience watches attentively. The background showcases a cozy, warmly lit hall with festive decorations, including garlands and a Christmas tree. Soft golden lighting enhances the joyous atmosphere, inviting a sense of community celebration. The camera angle captures the energy of the performance, emphasizing the emotional connection between the performers and the audience.

Kategoria A

XXVI (Somianka, 14 grudnia): I miejsce — Antonina Kuchta (ZS-P Somianka, „Nie płacz Jezu”); II — duet z Jackowa Górnego („Do Jezusa, do Betlejem”); III — zespół z Woli Mystkowskiej („Dziś w stajence”).

XXV (Wola Mystkowska, 15 grudnia): I miejsce — SP Jackowo Górne; II — ZS‑P Wola Mystkowska; III — SP Popowo Kościelne.

Kategoria B

XXVI: I miejsce — zespół z Popowa Kościelnego („Światło z Betlejem”); II — zespół ZS‑P Somianka („Cud narodzin”); III — SP Kręgi („Uciekali”).

XXV: I — SP Jackowo Górne; II — SP Popowo Kościelne; III — ZS‑P Wola Mystkowska.

Kategoria C

XXVI: I miejsce — Patrycja Piątek (ZS‑P Somianka, „Mizerna cicha”); II — zespół z Jackowa Górnego („Hola! Patrzcie z pola”); III — SP Ulasek („To dla nas przyszedłeś na świat”).

XXV: I — SP Ulasek; II — ZS‑P Somianka; III — SP Jackowo Górne.

  • Podsumowanie: miejsca i III miejsce w każdej kategorii pokazują mocne przygotowanie szkół z jackowie górnym, woli mystkowskiej oraz popowie kościelnym.
  • Ocena obejmowała dykcję, interpretację i współbrzmienie zespołów.

Organizatorzy, jury i oprawa wydarzenia

Organizacja wydarzenia wymagała ścisłej koordynacji między ośrodkiem kultury a szkołami i wolontariuszami. Rolę koordynacyjną pełnił gminnego ośrodka kultury, a dyrektorzy szkół dbali o harmonogram, scenę i nagłośnienie.

Organizatorzy i prowadzący — m.in. Dorota Popławska (XXV) oraz Iwona Minasiewicz (XXVI) — czuwali nad płynnym przebiegiem i kontaktem z zespołami.

A vibrant scene capturing the essence of a musical event titled "Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek". In the foreground, a diverse group of musicians, dressed in professional black and white attire, passionately performs traditional carols, surrounded by various instruments like violins, flutes, and guitars. In the middle, an elegantly arranged stage decorated with festive lights and soft greenery, creating a warm atmosphere. The background features an audience of warmly dressed families, captivated by the performance, with holiday decorations adorning the venue. The lighting is soft and inviting, emanating a gentle glow that highlights the joyful expressions of the performers. A sense of community and celebration prevails throughout the image, embodying the spirit of the event.

Skład jury i podziękowania

  • XXV: Agnieszka Salwin, Wioletta Wierzbicka, ks. dr Remigiusz Stacherski, ks. Tadeusz Suchta, ks. Andrzej Gromadzki.
  • XXVI: Robert Rakowski, Wioletta Wierzbicka, ks. dr Remigiusz Stacherski, ks. Tadeusz Suchta, ks. Andrzej Gromadzki.
"Transparentna praca jury buduje zaufanie i motywuje młodych wykonawców."

Podziękowania i kwiaty wręczali m.in. wójt Andrzej Żołyński oraz wicestarosta Tadeusz Kuchta. W organizację włączyły się Koła Gospodyń Wiejskich, które zadbały o poczęstunek.

Oprawę muzyczną przygotował Krzysztof Ślubowski. Jego praca podniosła jakość odbioru i spoiła występy w spójny klimat. Nauczyciele otrzymali zasłużone podziękowania za przygotowanie młodzieży.

Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek w Somiance

To wydarzenie wyróżnia się tym, że angażuje całe szkoły i rodziny, tworząc wspólne doświadczenie muzyczne oraz świąteczny nastrój. Dzięki udziałowi różnych klas młodzi wykonawcy ćwiczą interpretację i sceniczny warsztat.

Znaczenie dla gminy i szkół: tradycja, świąteczny nastrój i nagrody

Święto ma wymiar edukacyjny i wspólnotowy. W obydwu edycjach wszyscy uczestnicy otrzymali podziękowania i słodkie upominki, a laureaci — nagrody: w XXV rzeczowe i dyplomy, w XXVI vouchery i dyplomy.

Finał XXV zakończył się wspólnym wykonaniem „Dzisiaj w Betlejem”. XXVI zwieńczył koncert zespół APOZA oraz radosne kolędowanie. Te momenty podkreślają wartość czasu świątecznego i radość narodzin.

"Wspólne śpiewanie łączy serca i wzmacnia lokalną kulturę."
  • Dlaczego to święto lokalnego kalendarza: łączy tradycję kolęd pastorałek z wychowawczym wpływem muzykowania w szkołach.
  • Mechanizm nagradzania: upominki dla wszystkich i wyróżnienia dla najlepszych motywują kolejne klasy do pracy.
  • Wpływ na kulturę: systematyczna praca nad repertuarem tworzy trwałe miejsce dla rozwoju talentów.

A warm and inviting scene capturing the essence of a traditional "Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek" event in Somiance. In the foreground, a small stage adorned with festive decorations, where a group of singers dressed in modest, colorful outfits joyfully perform Christmas carols. The middle ground features an audience of families and friends, gathered with smiles and camaraderie, with some holding candles, creating a sense of warmth and community spirit. The background showcases a cozy, decorated hall with twinkling lights and pine garlands, evoking a festive atmosphere. Soft, warm lighting fills the room, highlighting the joyful expressions of the performers and audience. The angle of the shot is slightly elevated, capturing both the performers and the engaging reactions of the audience, embodying the heartwarming joy of the holiday season.

Wniosek

Dwie ostatnie edycje potwierdziły, że lokalne święto muzyczne daje przestrzeń dla rozwoju młodych talentów.

W grudnia spotkania w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Woli Mystkowskiej (15 grudnia 2024) i w Somiance (14 grudnia) zgromadziły liczne zespoły i solistów z Jackowa Górnego, Popowa Kościelnego, Ulasku oraz innych szkół.

W jury oceniano występy według kategorii, a organizatorzy wręczyli upominki i podziękowania dla nauczyciele. Prowadzące, takie jak Dorota Popławska, Iwona Minasiewicz oraz Wioletta Wierzbicka, zadbały o płynny przebieg.

Wniosek: przegląd gminy somianka łączy wartość edukacyjną i artystyczną. Konkursie sprzyja fair play, motywuje klasy do pracy i utrwala repertuar kolęd i pastorałek. Zespół APOZA i inni wykonawcy dopełnili radosny charakter wydarzenia.

FAQ

Co to jest Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek w Somiance?

To coroczne wydarzenie muzyczne organizowane przez Gminny Ośrodek Kultury, które promuje świąteczne pieśni i pastorałki wśród uczniów szkół podstawowych oraz lokalnych zespołów. Konkurs wspiera integrację gminy Somianka, angażuje szkoły, nauczycieli i społeczność lokalną.

Kiedy i gdzie odbywa się przegląd?

Przegląd ma miejsce w grudniu, w siedzibie Gminnego Ośrodka Kultury w Somiance oraz czasami w Woli Mystkowskiej. Dokładne daty i lokalizacje są ogłaszane przez organizatorów przed każdą edycją.

Kto może wziąć udział?

Uczestnikami są uczniowie szkół podstawowych, soliści i zespoły szkolne. Kategorie obejmują klasy 0–II, III–V oraz VI–VIII. Zgłoszenia przesyłają dyrektorzy szkół lub nauczyciele prowadzący zespoły.

Jakie są kategorie i zasady oceny?

Konkurs podzielony jest na trzy kategorie wiekowe: A (0–II), B (III–V) i C (VI–VIII). Jury ocenia dykcję, interpretację, aranżację i ogólny wyraz artystyczny. Przy ocenie jury uwzględnia przygotowanie sceniczne oraz zgodność z tradycją kolędową.

Kto zasiada w jury i kto organizuje imprezę?

Organizatorem jest Gminny Ośrodek Kultury we współpracy z dyrektorami szkół. W jury zasiadają nauczyciele muzyki, pracownicy ośrodka kultury oraz zaproszeni muzycy. W podziękowaniach często wymieniany jest wójt gminy oraz lokalne Koła Gospodyń.

Jak wyglądają nagrody i wyróżnienia?

Laureaci otrzymują dyplomy, puchary i upominki od organizatora. Przyznawane są miejsca i wyróżnienia w każdej kategorii. Wójt oraz dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury wręczają nagrody zwycięzcom.

Jak zgłosić zespół lub solistę do konkursu?

Zgłoszenia przyjmują szkoły i placówki do określonego terminu podanego w regulaminie. Należy przesłać formularz zgłoszeniowy i informację o repertuarze do Gminnego Ośrodka Kultury.

Czy repertuar jest ograniczony do tradycyjnych kolęd?

Głównie preferowane są tradycyjne kolędy i pastorałki, jednak jury dopuszcza nowe aranżacje pod warunkiem zachowania świątecznego charakteru utworu.

Jakie miejscowości najczęściej zdobywają nagrody?

Wśród laureatów pojawiają się wykonawcy z Jackowa Górnego, Woli Mystkowskiej, Popowa Kościelnego, Somianki oraz Ulasku i Kręgów. Wyniki różnią się między edycjami, a sukces zależy od przygotowania i interpretacji.

Czy wydarzenie ma charakter otwarty dla publiczności?

Tak, występy zwykle są otwarte dla mieszkańców gminy. Publiczność tworzy świąteczną atmosferę i wspiera uczestników. Szczegóły dotyczące wejściówek podaje Gminny Ośrodek Kultury.

Kto przygotowuje oprawę muzyczną i scenografię?

Oprawę zapewnia Gminny Ośrodek Kultury we współpracy z nauczycielami oraz lokalnymi muzykami. Często współpracują także Koła Gospodyń i samorządy szkolne przy dekoracji i nagłośnieniu.

Jakie korzyści dla uczniów niesie udział w konkursie?

Uczestnictwo rozwija umiejętności muzyczne, buduje pewność siebie i integruje społeczność szkolną. Daje też możliwość zaprezentowania talentu przed jury i lokalną publicznością.

Gdzie można znaleźć wyniki i zdjęcia z edycji?

Wyniki i relacje publikują Gminny Ośrodek Kultury oraz profile szkół. Zdjęcia i listy laureatów pojawiają się także na stronach lokalnych mediów oraz w kronikach szkolnych.